Pelo terceiro ano seguido a escola Adolpho Thomaz de Aquino tem um aluno entre os finalistas do concurso de redação “EPTV na escola”. João Victor Bernardo Bonin, do 9º ano, ficou entre os dez de um total de aproximadamente 1.200 participantes de 42 cidades da região central do estado. Para elevar ainda mais o feito, na edição deste ano, cinco alunos da instituição de ensino de Motuca foram classificados entre os 50 semifinalistas.
O estudante de 15 anos ressaltou duas grandes paixões para redigir a redação com o tema “Minha vocação e o propósito de minha vida”. “Inseri no texto o que considero meus propósitos de vida, o futebol e o atabaque, duas coisas que amo fazer”, exaltou.
Aspirante a goleiro profissional, ele vem se destacando desde bem jovem no esporte. “Não faço isso só por fama, faço porque gosto de sentir o cheiro da grama”, descreveu, poeticamente, em seu texto. Sobre o instrumento de percussão, que aprendeu na Umbanda, João Victor revela preconceitos e amor pela religião. “Não tenho medo em contar, sou umbandista de coração e lá minha função é o atabaque tocar”, sublinhou. (Leia abaixo a redação na íntegra).
Para trabalhar o tema em sala de aula, a professora Cecília Juliana Legramandi Falvo optou por promover o debate entre os alunos. “Fizemos palestras sobre vocação profissional ministradas pela Marielle Falvo, pós-graduada em recrutamento e seleção de pessoal, e pela Mirela Legramandi, psicóloga que trabalha com capacitação de pessoal “, destaca.
Premiações
Os nomes dos dez finalistas da região foram divulgados ontem (10) no Jornal da EPTV Central. Nas próximas semanas, eles irão participar de produções de reportagens que serão exibidas no telejornal. No dia seis de novembro irão junto com um acompanhante à Brotas, onde ficarão hospedados em um Hotel Fazenda. No dia sete de novembro será realizada a Solenidade de encerramento e a entrega dos prêmios aos dez finalistas, à escola do aluno primeiro colocado e aos professores orientadores dos alunos finalistas.
Conheça a redação do estudante João Victor
